CEIP JUAN XXIII
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FACTOR DE DOBLE AUTENTICACIÓN
Desde el curso 2024/2025 la Junta de Castilla y León implementa la seguridad en el acceso a las cuentas de educacyl, por lo que para poder seguir accediendo desde un dispositivo desde fuera de la Red Educativa hay que llevar a cabo lo siguiente:
¿QUÉ ES LA AUTENTICACIÓN DE DOBLE FACTOR CONDICIONAL?
2FA (Autenticación de Doble Factor) es un método de autenticación que requiere que el usuario proporcione dos formas de identificación distintas, en lugar de utilizar sólo usuario+contraseña.
En Educacyl se está implementando progresivamente 2FA condicional como medida de seguridad y para proteger los sistemas y los datos de los usuarios, cuando el usuario accede a las aplicaciones de Microsoft 365 desde fuera de la Red Educativa.
Para realizar la 2FA condicional será necesario instalar en el teléfono móvil una de estas aplicaciones:
Adjuntamos enlaces a vídeos explicativos sobre el proceso a seguir.
PARA MICROSOFT AUTHENTICATOR: https://youtu.be/IUpXm5rk3vE
PARA GOOGLE AUTHENTICATOR: https://youtu.be/RrGFNTvKSn8?list=PL-RUqh-bywq1nKWPctWHkRA6OvluNxQor
*** EN CASO DE NECESITAR AYUDA CON LA INSTALACIÓN DEL FACTOR DE AUTENTICACIÓN PODÉIS CONTACTAR POR LOS SIGUIENTES MEDIOS:
El alumnado y las familias pueden acceder a la guía, FAQs y vídeo explicativo en el siguiente enlace del Portal de Educación previa autenticación:
https://www.educa.jcyl.es/es/autenticacion-2fa
TUTORIAL ACCESO Y DESCARGA TEAMS
WEBINARS FORMATIVAS PARA FAMILIAS
Recordamos que para formalizar las inscripciones es necesario disponer de una cuenta de CyL Digital.
Para darse de alta en nuestra plataforma, hay que pinchar en "Regístrate" y rellenar los campos y seguir los pasos. Una vez creada la cuenta, ya puedes solicitar cursos.
Os animamos a participar en estas formaciones, y compartir la información con las familias.
Si tenéis cualquier duda podéis contactar mediante el correo electrónico (ayuda@cyldigital.es) o en el 900 909 752.
CURSO 2024/2025
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"9 MESES, 9 CAUSAS" DESARROLLO SOSTENIBLE, PERSONAL Y EDUCATIVO EN EL AULA
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